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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀）校企双元协同育人对提升教育质量、实现育人目标有重要影响。湖北科技职业学院加强与企业之间的合作，积极建设专业群，全面推进人才培养模式改革，实现产教融合，培养学生的综合素养、动手能力以及专业水平，提升学生的社会适应能力及综合竞争力。

大力建设专业群 构建专业分类发展格局

去年4月，湖北科技职业学院经济贸易学院成立了智慧财经专业群校企合作委员会。企方和学院各专业开展分类合作统筹发展，推进专业群建设，打造了大数据与会计为品牌专业、金融科技应用为特色专业、大数据与财务管理为支柱专业、金融服务与管理为新兴专业的“创品牌”“凝特色”“保质量”“促发展”的专业分类发展格局。

依据企业优势，校企双方从学生技能大赛、教师教学能力大赛、课程标准、新型教材、岗位实习、品质就业、中国特色学徒制试点、示范性教师企业实践流动站、产教融合型实训基地、1+X职业技能等级证书等方面加强合作。

校企双元育人 形成资源的高效流动

在师资队伍建设方面，一方面企业协同学院加快建设固定岗和流动岗相结合的双师型教师队伍，另一方面企业选派经验丰富的行业导师到学院承担专业课程的授课任务，校企双元育人。

在岗位实习过程中，企业提供有形资源、无形资源和人才资源给学生实习，积极参与学院教育教学工作，不仅可以帮助学生成人成才，而且学生也可以帮助企业完成相关工作任务，实现校企共赢。

为进一步加强校企合作双元育人，拓展校企合作新路径。经济贸易学院积极与交通银行武汉金融服务中心开展校企合作、产教融合项目。

交行校企合作。学校供图

自开启校企合作育人以来，在交通银行实习就业学生共计313人，分布在信用卡部和营运部两个部门的七个岗位当中。在2021年的校招中，有36名湖北科技职业学院学生进入交行实习就业，有五位同学升级为基层管理人员，并有18位同学获评交行2021年度优秀员工。

录用学生情况。学校供图

2025-08-14，上海交银信息数据有限公司武汉分公司来校进校招聘宣讲活动。2020级大数据与会计、大数据与财务管理、金融科技应用三个专业300余学生参与了岗位实习招聘活动，最终19位同学通过选拔，最终成功入职。

校企活动。学校供图